崔萌委员：
　　

　　您提出的《关于非物质文化遗产进校园的提案》（第193号）收悉。现答复如下：  
　　首先感谢你对我市文化工作的关心，针对你提出的问题和建议我们做了认真的研究，你所提的建议符合铜川实际，今后的工作中，我们将同教育部门积极协商，开展非物质文化遗产进校园活动，做好传统文化在中小学的普及与传承工作。
　　近年来，我市全面开展了非物质文化遗产保护普查工作，普查到非物质文化遗产项目线索751条,涉及15个门类、登记造册151个项目。收集实物5800余件(种)，录制影像资料40余盘，拍摄照片2000多张，设立民间艺术陈列室3个（耀州区、印台区和宜君县非遗展示厅），档案数据库5个，绘制了非物质文化遗产分布图，汇编纸质文本62本；建立了完整的非物质文化遗产保护名录体系。我市现有国家级名录项目2个，传承人1人。省级名录项目13个，传承人6人。市级名录项目42个，传承人26人。区县级名录项目80个，传承人50人。项目保护、传承人保护深入开展。生产性传承项目得到有效利用，建成了耀州窑陶瓷传统烧制技艺传承基地和药王山庙会展示中心，陈炉镇民间工艺陶瓷厂被命名为陕西省非物质文化遗产生产性保护示范基地。宜君县、耀州区、印台区建成非遗陈列展示馆。市非遗展馆已建成，即将对外开放。宜君县、印台区陈炉镇被文化部命名为中国民间文化艺术之乡。编辑出版了《铜川市非物质文化遗产保护项目及传承人名录》。形成了保护非物质文化遗产的网络体系和良好的社会氛围。
　　近年来，市文广系统着力开展的传统文化进校园活动主要有传统戏曲进校园（市演艺中心），剪纸农民画进校园（宜君县）、传统书画进校园，传统民俗八阵鼓、排灯舞进校园（印台区）等。鉴于目前中小学九年义务教育的校园环境的封闭性（与日常社会活动相隔离）和教学工作的秩序性（工作日教学任务安排圆满扎实），总体上，传统文化进校园属于的频率不高，活动时间短、参与范围不广，形式以展示、表演、交流为主，没有形成行之有效的长期培养计划或机制。
　　今后，我局将和教育部门积极协商，一是开展“非遗文化进校园”活动；二是组织学生走出校园，参观非遗展厅；三是邀请非遗传承人为学生授课。四是编印适合学生接受的本土“非遗”图书资料作为教材，向学生免费赠送。建立长效机制，双向交流，多措并举，激发兴趣，促进传承。
　　再次感谢你对我们工作的支持，希望你今后继续关心我市文化建设，为我市文化建设提供智力支持。
　　我们的答复如有不妥之处，请指正。

铜川市文化广电新闻出版局
2017年4月5日

（联系单位：铜川市文化广电新闻出版局  电话：3185890）