调查征集
关于“深化教育领域综合改革 努力办好人民满意的教育”在线访谈问题的民意征集
活动简介：“教育是民生之首、民族之基”。近年来，我市教育工作以“建教育强市，办人民满意教育”为总体目标，以全面落实《教育规划纲要》和省、市教育工作会议精神为主线，以立德树人为根本任务，认真落实教育民生之首的新要求，加大教育领域综合改革力度，推动教育全面发展。为了进一步深化政务公开，更好地回应社会关切，接受社会监督，加强政民互动。近期，市教育局主要负责同志将做客铜川市政府门户网站《在线访谈》栏目，围绕“深化教育领域综合改革、努力办好人民满意的教育”这一主题，从全面实施素质教育，促进教育均衡、体现教育公平、提高教育质量，推进教育管理体制改革、考试招生制度改革等方面与广大网友展开互动交流。现面向社会征集意见，请各位网友积极参与，并于7月29日前反馈宝贵意见和建议。如有疑问，请与我们联系。
联系电话：0919-3192316
通信地址：铜川市新区斯明街7号市教育局
铜川市教育局
2015年7月20日
1、关于“深化教育领域综合改革 努力办好人民满意的教育”在线访谈问题的民意征集
网友： 2015-07-27 00:00:00
一些重要的业务信息应该公示出来，公示在网站或者其他易见的地方。比如说教师资格证丢失补办业务，需要什么手续、什么资料，在哪里办、如何办，咨询服务电话是多少等等重要信息都应该让全民知道，不然大家都是无从着手、两眼摸黑，望教育局领导关注。
网友： 2015-07-26 00:00:00
建议 1.为民办教师提供同公办教师一样的进修机会。 2.民办教师与公办教师待遇一致。这样有竟争力， 3.不能拿文凭压人，要拿实际教学能力说话。
网友： 2015-07-20 00:00:00
教育行政部门和有关部门少在学校检查，减少对学校教学秩序的干扰。在学校教学生不要搞形式化，全市在部分学校餐桌式的高效课堂 不切实际，在中学教育方面对公办中学要求太严，民办要求太松。管理体制松散。不能激发教师的积极性。班主任教师很辛苦，班主任津贴各学校还不一样，少则一百多，多则八九百甚至上千，班主任是个高危险的职业。若不是评职称条件卡关，没有人愿意当班主任。这是教师们心知肚明的事情，没事大家都好，出了事情，与领导无关，与教育部门无关，然后家长闹学校领导批评，教育部门领导批评，对教师降职，撤职，通报等等，班主任任教师成为受害对象，学对现实例子证明了。建议加大幅度班主任津贴，并且统一标准，完善相关保障制度。减少行政事务对教学干扰。招生改革向普通中学倾斜。 带续