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中共铜川市教育工委 铜川市教育局
关于印发《铜川市2023年教育网络安全和信息化工作要点》的通知

来源:铜川市教育局 发布时间:2023-04-19 14:26 阅读: 字体大小: 打印    保存 收藏

各区县教科体局、市教育局新区分局,局属各学校:

现将《铜川市2023年教育网络安全和信息化工作要点》印发你们,请结合本区域、本单位工作实际,认真贯彻落实。



中共铜川市教育工作委员会         铜川市教育局

2023年4月7日

 

铜川市2023年教育网络安全和信息化工作要点


2023年全市教育网络安全和信息化工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,落实习近平总书记关于教育、科技和网信工作的重要论述,推进实施教育数字化战略行动,深化铜川智慧教育云平台应用,助力新高考改革、新时代教师信息素养提升、优质资源共建共享,通过创新机制、完善方案、组织活动、服务基层,推动铜川教育数字转型、智能升级、融合创新,提升“互联网+教育”发展水平,创办全省一流基础教育。

一、突出政治引领,强化组织保障

(一)坚定正确政治方向。坚持和加强党对教育网信工作的全面领导,把党的政治建设摆在首要位置,不折不扣贯彻落实党中央、教育部、省教育厅和市委、市政府决策部署,以提高政治能力为核心,教育引导党员干部在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,深刻认识“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)强化工作统筹部署。加强市教育网信工作领导小组的统筹领导,贯彻落实关于推进数字中国、乡村振兴、“互联网+教育”发展和教育数字化的战略部署。召开2023年全市教育系统网信工作会,推进年度重点工作任务落实。开展2023年网信工作先进评选。充分利用“铜川教育”微信公众号等新媒体手段,加强网信工作宣传报道。指导各区县进一步完善管理体制和发展机制,推动教育信息化融合创新发展。

二、推进数字化转型,引领智慧教育发展 

(三)推进教育新型基础设施建设。推进5G、WiFi6等网络新技术进校园,加快推动网络基础设施迭代升级。推广IPv6规模化应用,实现全市智慧校园示范校IPv6支持能力全覆盖。实施数字校园普及行动计划,按照《陕西省数字校园评估标准(试行)》,开展数字校园评估工作。推进网络多媒体教室建设,满足日常教学和专递课堂、同步课堂应用需要。

(四)开展智慧教育示范创建工作。修订《铜川市中小学智慧校园建设标准》,出台《铜川市中小学智慧校园示范校管理办法(试行)》,指导有序开展智慧校园建设和示范引领活动。遴选新增一批智慧校园示范校,发挥示范引领作用,带动全市智慧教育创新发展。

(五)推进学习型社会建设。按照教育部统一部署,增强服务学习型社会建设能力,探索利用人工智能、大数据、移动互联等技术发展继续教育,在各级各类数字化课程资源建设与共享的基础上,聚合各类资源与服务,满足不同年龄段人群的学习需求,构建“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会。

三、推进“互联网+教育”创新,加强创新应用实践

(六)深化智慧教育平台应用。按照“应用为王、服务至上、简洁高效、安全运行”的原则,深入推进铜川智慧教育云平台应用,增强平台交互能力,持续优化平台功能,搭建市级优质资源库,整合市级在建业务系统数据,不断提升铜川智慧教育云平台应用效率。按照教育部“三横三纵”资源布局,完善国家智慧教育公共服务平台应用推广工作方案,强力推动平台在全市的应用工作。积极推进落实教育部统计信息化试点任务,强化数据价值挖掘和分析,提升数据应用、数据分析、数据供给的智能化水平。

(七)加强创新应用研究与实践。围绕数字教育新理念、新方法、新政策、新体制,智慧教育内涵特征和教育数字化发展水平评价等,立项开展教育信息化创新发展专项课题研究。开展教育信息化创新应用活动,挖掘信息技术与教学融合创新的应用成果,征集遴选一批创新应用优秀案例。

(八)数据赋能教育教学改革。探索5G、人工智能、区块链等新技术在教育领域的应用。推动各级各类教育数字化管理平台在智慧课堂、智慧作业、线上答疑、网络教研、个性化学习、过程性评价、中小学用书管理等方面的常态化广泛融合应用。加强学生学习全过程数据的全面采集和深度挖掘,有效支持教师开展差异化教学、精细化管理和全过程评价。探索以信息化手段支撑高考综合改革工作。围绕新高考改革、教师信息素养提升、优质资源共建共享,推动实现教师开展差异化教学、精细化管理和全过程评价。

四、强化师生数字素养,全面提升应用能力

(九)提升管理人员信息化领导力。根据省教育厅统一部署,组织开展市县教育局局长教育信息化领导力培训,提升信息化管理能力。探索开展市县两级校园长信息化领导力培训,与国家和省级培训形成内容互补的培训体系。

(十)提升教师数字素养。举办全市2023年中小学教师信息化教学能力大赛、第七届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛等活动,组织开展中小学数字资源建设及应用培训,提高教师信息素养和融合应用能力,推动教师主动适应人工智能等新技术变革。

(十一)提升学生数字素养。组织开展第二十三届学生信息素养提升实践、全国中小学信息技术创新与实践大赛等活动。聚焦新时代对人才培养的新需求,全面落实信息科技课程标准,指导各级各类学校信息科技课程建设,推动人工智能、网络安全和信息化新技术、新知识,进课程、进课堂、进学生头脑。

五、完善网络安全保障体系,维护安全稳定发展环境

(十二)加强教育网络空间统筹管理。加强教育系统网站管理,开展全市教育网站和重要信息系统专项监测。持续开展教育移动互联网应用程序(教育App)备案管理工作,加强监督管理,促进教育App有序健康发展。

(十三)持续推进教育行业软件正版化工作。持续推动全市教育系统使用正版软件,推广国产正版软件应用,培养师生正版软件使用习惯。鼓励各区县、各学校加强与优秀国产软件企业合作,结合实际情况,开展形式多样的正版软件普及宣传活动。开展软件正版化检查,推动各项重点任务落实到位。

(十四)完善网络安全防护体系。健全网络安全责任制,加强关键信息基础设施保护,开展信息系统网络安全等级保护工作。持续开展网络安全监测预警,完善全市教育系统网络安全通报机制,提升网络安全态势感知能力。建立智慧教育云平台全天候保障机制,保障平台安全运行。加强教育数据全生命周期管理,探索建立健全数据分类分级管理制度,重点保护个人敏感信息和未成年人信息,维护教育数据主权。按照省教育厅统一部署,做好教育系统网络安全攻防演练,提升网络安全攻防对抗和纵深防御能力。

六、强化教育网络安全和信息化工作支撑保障

(十五)完善多元化教育信息化投入格局。继续完善政府和市场作用相互补充、相互促进的教育信息化投入机制。鼓励企业等社会力量积极支持教育信息化建设与应用,持续推进与中国移动、中国电信、中国联通等通信企业的战略合作。

(十六)强化教育网络安全和信息化工作专项督导。加大对教育网信工作的督导检查力度,将网信工作相关评估纳入对区县人民政府履职、区县政府质量工作考核等指标。强化全国教育信息化工作管理信息系统应用,将系统数据作为重要参考依据,对督查结果进行通报。指导各区县、各学校将网信工作纳入本区域、本校教育现代化建设指标体系和常规教育督导范畴,组织开展常态化专项督导检查。


网络编辑:梁斌
信息审核:郝彦宁