教师是立教之本、兴教之源。全市教育系统坚持把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓，大力弘扬教育家精神，遵循教育和教师成长发展规律，持之以恒加强师德师风建设，提升教师教书育人能力，加快补齐教师队伍建设突出短板，优化教师资源配置，全方位营造尊师重教氛围，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为办全省一流基础教育、推动教育强市建设提供坚强支撑。
一、大力弘扬教育家精神，高标准加强师德师风建设
坚持以教育家精神铸魂强师，抓好师德师风建设，优化教师教书育人工作环境，加强学校落实教师减负工作监督检查，切实减轻教师负担。加大优秀教师及团队宣传力度，开展庆祝教师节系列活动，进一步营造宽松、宁静的教育教学环境和校园氛围，确保中小学教师潜心教书、静心育人。
二、加强教师骨干体系建设，多方式助推教师专业成长
稳步推进校园长聘任工作，遴选优秀校园长或后备人选，综合运用交流任职、挂职锻炼、实践历练等措施，着力培育铜川本土优秀校园长队伍。进一步完善“三级三类”骨干教师体系，持续推进教学名师、学科带头人和教学能手推荐培养和管理工作，发挥骨干带动和示范引领作用。推动义务教育教师“县管校聘”，做好教师校长交流轮岗，实施好国培、省培、市级教师培训，全面提升教师队伍素质。
三、抓好教育人才招录，多举措做好高层次人才引进
进一步完善教育人才引进措施办法，建立健全“引育管留用”机制。积极探索人才培养、考核评价、保障激励相结合的有效办法和途径，运用好人才编制池，畅通进出渠道，充分激发教师成长的内驱动力。积极引进基础教育高层次人才，做好公费师范生、“双一流”学校毕业生以及有意愿来铜工作的省级教学名师、学科带头人、教学能手的引进工作，简化引进流程，强化服务保障，真正把人才引进铜川、留在铜川。
四、全力保障教师待遇，全方位营造尊师重教浓厚氛围
全面落实教师工资待遇随当地公务员工资待遇调整联动机制，深化中小学教师职称制度改革，优化教师管理方式，完善教师职称和考核评价制度，畅通教师职业发展通道，切实保障教师待遇和权益。厚植尊师重教文化，精心开展优秀教师宣传，切实提升教师地位，真正让教师成为令人尊敬和羡慕的职业。
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