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贯彻全市教育大会精神② 构建铜川特色立德树人体系

来源:基教科 发布时间:2025-08-28 22:19 阅读: 字体大小: 打印    保存 收藏

7月16日,市委办、市政府办印发《关于进一步推进铜川特色立德树人体系建设的实施意见》,全市教育系统聚焦立德树人根本任务,按照“一区县一特色”“一校一品牌”,实施“铸魂”“传承”“强基”“淬炼”“解惑”五项行动,着力构建与全省一流基础教育相适应的铜川特色立德树人体系。

发挥思政课铸魂育人主渠道作用,拓展铜川特色育人路径

建立党组织书记抓思政课制度,完善党政领导干部进校园开展思想政治教育常态化机制,书记、校长带头抓思政课、带头讲思政课、带头联系思政课教师,每学期听评讲思政课不少于20节。坚持开门办思政课,举办优秀课堂展示活动,依托延安、照金等地革命旧址和红色场馆进行思政课实践教学。完善思政课集体备课制度,组建教研共同体,建立纵向跨学段、横向跨学科的思政课教师交流研修机制。实施思政课教师能力提升工程,常态化开展思政课教师“大练兵”主题活动和教学基本功展示交流,构建“课堂-校园-社会-网络”四域融合的育人格局。

发挥铜川文化资源优势,切实提升文化育人实效

深入贯彻习近平总书记给照金北梁红军小学学生回信精神,持续开展“贯彻回信精神 传承红色基因”主题活动,打造20所传承红色基因主题文化特色学校、2-3条精品研学体验路线。依托铜川优秀传统文化,突出书法、中医药文化和耀瓷、剪纸、泥塑等非物质文化遗产,举办学生文化艺术节、传统艺术展演、非遗文化体验等活动。强化精神文化引领,凝练学校办学理念,落实落细“一训三风”,构建具有地域特色的校园文化体系。

做好科学教育加法,着力打造科学教育新生态

实施中小学实验室标准化建设行动,推进数字化实验室建设,利用人工智能、虚拟现实等技术手段强化和改进实验教学,建设3-5所全国中小学科学教育实验校,评选优秀教学案例、精品课程。拓展科技节、科技创新大赛、校园科技周等实践活动。强化人工智能赋能教育教学,配齐科学副校长,提升科学教师素养,加强中小学人工智能教育基地建设。利用人工智能扩充薄弱学校优质教育资源,增加课后服务科学教育占比,全面提升“双减”工作成效。

深入实施素质教育,夯实学生全面发展基础

加强和改进学校体育工作,体育设施和师资配备达标学校实现100%。实施学生体质强健计划,学生每天综合体育活动时间不少于2小时。常态化开展各项阳光体育活动和大型体育比赛活动,大力开展校园“三大球类”运动,降低中小学生近视率、肥胖率,提升体质健康监测优秀率。全面深化学校美育综合改革,开设舞蹈、戏剧、影视等艺术课程,建设丰富多样的艺术社团,定期开展美育实践活动,培养儿童青少年艺术兴趣和审美能力。加强劳动教育,培育一批特色劳动教育课程,推进“田间课堂”“职业体验”等劳动教育实践,五育并举促进教育高质量发展。

强化协同联动,助力学生身心健康成长

全面加强心理健康教育,配备心理健康教师、设施,开齐开好心理健康教育课程。建立心理健康筛查预警机制,畅通预防转介干预就医通道。做好特殊群体学生关心关爱工作,落实困境儿童“班主任每日一问、校(园)长每周一见、区县教育部门每月一看”工作机制。2025年家校社协同育人“教联体”全覆盖,建好“三秦家长学校”,探索家长驻校制度,形成政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作格局,为儿童青少年健康成长创造良好环境。


网络编辑:杨海竹
信息审核:郝彦宁