耀州区积极开展书香校园创建活动

　　近日，耀州区以“文化兴耀?书香耀州”全民阅读活动为契机，在全区中小学积极倡导“读好书、好读书、读书好”， 在所辖中小学开展了创建书香校园活动。
　　一是明确活动的指导思想。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、加强理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观，按照以学明理、以学益智、以学修身的要求，通过创建书香校园活动，使广大师生增长知识、拓宽视野、提升本领，树立正确的世界观、人生观，价值观。
　　二是分阶段，分步实施，扎实推进此活动。本次活动自2014年7月起开始实施，分三个阶段进行。第一阶段：安排部署阶段（2014年7月—8月）各校认真学习耀州区“书香校园”评选标准，结合本校实际，安排部署本校创建具体工作。第二阶段：具体实施阶段（2014年9月—2015年元月）要求各校结合本校校园文化建设实际，全面开展创建工作。在校园内张贴宣传标语、宣传画及阅读标语等；开展富有特色的课外阅读、读书征文、知识竞赛等各项活动。第三阶段：检查验收阶段（2015年3月—2015年6月）进行全面验收，推广在验收过程中发现的好的做法，对存在问题提出整改建议。督促各校形成长效工作机制，使活动能够长期开展下去。
　　三是具体规划书香校园创建的标准。其一，学校有阅览室、图书室或图书角，有学习园地，藏书量（含期刊、杂志）在3000册以上，藏书有特色，符合青少年学生特点。其二，在校内的教室、走廊、宣传橱窗等阵地张贴名人名言、宣传标语、宣传画等，校园LED电子屏有阅读标语。阅读活动有计划、有安排。其三，组织开展经典诵读、读书征文、知识竞赛、文艺汇演等活动，根据学生的年龄及读书兴趣组建若干读书活动小队。其四，保证阅读时间。实行“三读”（阅读课、晚间阅读、双休日大阅读），“晚间阅读”由学生在晚间自行安排时间30分钟阅读，“阅读课”即学校安排每周一节阅读课，由语文老师确立主题，并加以指导。“双休日大阅读”时间为周六、周日，学生在家自觉读书每天不少于一小时，读书内容为学校推荐的书目以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。
网络编辑：张志珍
信息审核：张志珍