新区荣获“高水平高质量普及九年义务教育普及学前教育普及高中阶段教育区”称号

标题:新区荣获“高水平高质量普及九年义务教育普及学前教育普及高中阶段教育区”称号 , 正文:　　11月10日至12日，陕西省人民政府教育督导团来我市评估验收耀州区、新区义务教育均衡发展“双高双普”暨督导考核县级党政领导干部教育工作，新区、耀州区一道顺利通过验收，被省政府授予“高水平高质量普及九年义务教育普及学前教育普及高中阶段教育区”称号。
　　在11月12日下午召开的总结大会上，省政府督导团领导高度评价了新区有关工作，宣读了《关于对铜川市耀州区（新区）“双高双普”工作表彰奖励的决定》，并颁发了奖牌。
　　2009年义务教育均衡发展暨“双高双普”创建工作启动以来，新区不断强化措施，坚持教育优先发展战略，认真贯彻落实教育工作方针政策，不断加大教育投入，积极改善办学条件，扎实推进素质教育，着力打造一流师资队伍，全力营造优良育人环境，创建工作呈现出五大亮点。
　　一是树立基础教育优先发展，推进教育均衡发展。科学调整学校布局。高度重视中小学布局调整和寄宿制学校建设，先后多次修订完善中小学布局调整方案，从2011年开始，多次实施中小学布局调整工作，整合优化资源，扩大办学规模，全区中小学由2001年的48所，减少到现在的31所。不断优化师资配置，积极普及现代化教学手段，推进了城乡教育均衡发展。目前在校学生人数达到21997名，近三年每年转入学生人数达到1200余名。全面普及学前教育。三年来累计投资1840余万元，规划建设街（镇）中心幼儿园3所，实施新建和改扩建幼儿园7所，鼓励社会力量兴办民办幼儿园4所，学前三年、二年、一年入园率分别达到95.02%、92.4%和100%，构建了布局合理、覆盖城乡的学前教育服务体系，较好地实现了基本普及学前三年教育目标。现已完成陈坪、新城、石仁、裕丰园南区、文家等公办幼儿园的改扩和新建任务。积极衔接落实国家棚户区改造和安居工程配套建设的锦绣园A区和C区幼儿园2所，着力解决城区公办幼儿园较少的现状。创建区级示范幼儿园3所、市级示范幼儿园1所，争创省级示范幼儿园1所。积极推进义务教育。多年来，以素质教育为核心，建立健全科学的评价教育制度，推进义务教育各项改革，引进落实第三方素质教育评价，每年定期组织一次素质教育调研活动，全区教育教学质量逐年提高。2012、2013、2014年中考分别以895人、856人、983人雄踞榜首，中考重点上线率和普通上线率连续多年名列全市前茅。狠抓控辍保学工作。每年区、街道（镇）、校层层签定目标责任书，落实职责，使控辍保学工作取得了实效，全区义务教育阶段入学率达到100%，初中辍学率控制在1.8%以内，使适龄儿童免费接受义务教育得到了有力保障。全力抓好高中教育。从2011年起，对新区户籍的高中生率先实行免费教育，计划到2015年实现高中特色教育培养模式，有力破解了高中教育发展的瓶颈。在市一中、景丰中学、阳光中学积极探索多样化培养模式，积极打造特色鲜明、师生认同、社会认可的特色化学校。2014年全区高中阶段入学率达到95.2%，高中教育质量得到稳步提升。
　　二是统筹协调，切实推进强化教育保障。切实加强教育资金管理。近年来，先后修订完善教育资金预算管理、资金运行管理和资金监管制度，对学校的财务实行“集中管理、统一开户、分户核算”的办法，分别设立区级“基础教育专户”和“专项转移支付资金特设专户”，实行专户专账、专人管理，封闭运行管理，确保了教育资金的安全高效。积极破解教育资金短缺难题。近年来，先后争取到中小学危房改造资金、中小学布局调整资金、寄宿制学校建设资金、“两基”巩固提高资金、薄弱学校建设资金、国债资金、中小学取暖设施改造项目资金、中小学校舍安全工程项目资金、青少年活动场所建设项目资金等各类教育项目资金，引入企业或个人对教育的投入。据统计，近年来全区累计新增用房面积55262平方米，项目建设投资1.3亿元，内部配套达到3280万元，有效解决了教育项目资金难题，较好的改善了学校的办学条件，全区教育全貌明显发生了翻天覆地的巨变。不断加强教育资金投入。新区2011—2013年预算内教育拨款分别为10197万元、18896万元、18897万元，2012年较2011年增长85.31%、2013年较2012年增长0.01%。小学、初中、高中生均预算内教育经费公用经费连年保持了高速增长态势。
　　三是突出人力保障，打造高水平的教育队伍。不断优化教师结构。近三年来，通过公开招聘、特岗教师、“振兴计划”、免费师范生等形式为全区注入了197名教师，全部补充到教学一线，使教师结构得到优化。新区每年召开教师节表彰大会，先后拿出200余万元表彰奖励全区的优秀教师和先进教育工作者，充分激发了广大教师教书育人的积极性。开展名师名校建设和培训工作。几年来有150名教师到省外交流培训，有13名教师获得省级教学能手，有1名教师获得全国优秀教师荣誉称号，1名教师赴香港进行教育教学经验交流培训。在全市首届名校长评选中，我区1名校长当选。加强教师队伍管理。全面实行绩效工资制度和素质教育调研测评活动。连续几年为调研优秀者予以奖励，对优秀的教研教改成果进行表彰奖励。
　　四是加强教育管理，提升管理水平和办学质量。全区实施目标责任制、校长负责制、教师岗位责任制、教师工作量化考核制、教育管理问责等多项制度，建立了全区各级各类学校“创新管理、争先进取”的良好局面。近年来，先后创建省级文明校园2所、省级素质教育优秀学校3所，省语言文字规范化示范学校1所、市级素质教育优秀学校3所、市级标准化学校3所、市级校园文化建设示范校2所、市级文明校园2所、市级书法教育示范学校1所。安全工作常抓不懈。建立健全各级安全工作组织机构，修订完善安全工作责任制和各种安全管理制度，协调多部门联合开展校园周边环境综合治理、学生校外托管机构整治、“警务室进校园”等活动，净化了校园周边环境。经过协调，先后为中小学配备校车16辆，每年补助资金180万元；配备安保器械540 台(件)，为全区所有学校安装了电子监控设备，为各中小学、幼儿园累计投入安保资金200余万元，有效提高了学校、幼儿园安全防范能力。同时，指导教育系统开展平安校园创建活动，全区已创建成省级平安校园 1所，市级平安校园 3所。 从严科学的教育教学管理，使全区教育质量得到了稳步攀升。2014全区中考考生1620人，上重点线人数983人，上线率60.67%；普高上线人数1303人，上线率80.43%，我区中考重点上线率和普通上线率连继六年名列全市第一。 
　　五是深化素质教育，稳步推进教育体制改革。牢固树立德育首位原则，全面推进素质教育。近年来，通过组织开展了社会主义核心价值体系教育等德育系列化活动，积极构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络，大力推进全区未成年人思想道德建设和学生养成教育。全区各级各类学校创新载体，开展了校园文艺汇演、演讲比赛、田径运动会、经典诵读等素质教育活动，全区呈现出校校显亮点、有特色的喜人局面，促进了学生素质全面发展。 （何文朝 程亚平）