默默秉烛铸师魂

　　编者按：赵萍萍，1985年5月出生，2008年12月加入中国共产党。2006年9月从铜川职业技术学院毕业后留校担任辅导员工作（其间曾在陕西师范大学汉语言文学专业学习并获得学士学位）。2012年参加陕西省高等学校教师岗前培训暨教师资格教育基础理论知识考试，获得了高等学校教师资格。

　　那是药王山上色彩斑斓的阳光，那是滋润幼苗茁壮成长的雨露，那是托起雏鹰翱翔九州的强大动力。
　　在铜川职业技术学院建校十周年和第31个教师节到来之际，我们来到铜职院，一路寻找、一路记录......
　　2001年以来，市委、市政府历届领导立足铜川实际，着眼长远，深入研究铜川转型期间高等职业教育发展概况，作出创建铜川职业技术学院的重大决策。2005年，由铜川人自己创办的大学——铜川职业技术学院建成，并于当年高考结束后获准招生。建校十年来，无数铜职人为铜川的“转型梦”贡献出自己的力量，涌现出一系列荣获省市奖项的高校教师。今天，我们要采访的就是获得陕西省高校心理健康教育优秀案例奖的铜川职业技术学院人文科学系辅导员赵萍萍老师。  

　　华灯璀璨的理想广场见证着铜川职院十年来日新月异的变化；万木丛中的实训楼俯视着职院十年来欣欣向荣的发展前景。这一切对于在职院上学最终被职院选中留校担任辅导员的赵萍萍老师来说深有感触。
　　担任辅导员工作以来，赵老师以饱满的热情投身教育事业，用自己青春热情带领学生，积极组织学生开展学雷锋志愿活动、红五月艺术节活动、心里健康教育月活动、团体心理辅导活动、职业生涯规划大赛、学生宿舍门贴文化建设等多项活动，所带学生在省市院获得多个奖项。为了做好学生思想教育工作，多次在学生中开展让奋斗目标终身化、《弟子规》的受益之处、做有“德”大学生等为主题的教育活动。

　　在工作期间，赵老师先后在学院学报上发表《辅导员工作ABC》、《高校“学生辅导员”工作初探》、《高校共青团工作初探》、《谈和谐班集体的创建》、《团体心理辅导在学生干部中的运用初探》、《高校辅导员如何做好就业指导工作》、新常态“三微”下《大学生个人成长成才档案》等多篇学生德育论文并获奖。2014年参加了中央人民广播电台第三届夏青杯朗诵大赛暨西安赛区活动，获得前10强优胜奖；参加学院的中华诵技能月活动，荣获一等奖。在学院举办的辅导员职业能力大赛中荣获二等奖，在陕西省教育系统“中国梦　爱国情　成才志”中华经典诵读活动中荣获三等奖，2015年在学院职业生涯规划大赛中荣获优秀指导老师奖，在铜川市举办的“创文明城市，建幸福铜川”演讲比赛中荣获二等奖。

　　曾经在职院人文科学系汉语专业学习的一位学生，因为性格内向，从小患有抑郁症。经过赵老师三年精心的照顾，在毕业的前一年，这位学生不仅摆脱了抑郁症的困扰，而且还充分发挥自己的文学天赋，出版了自己的第一本书籍，并被吸纳为陕西省作家协会会员。2013年赵老师根据这个真实案例写的一篇《一例大学生抑郁症咨询案例报告》在全省高校开展的大学生心理健康教育优秀案例评选活动中荣获优秀奖，并由陕西师范大学出版。
　　在辅导员平凡的工作中，赵老师始终认为一件件小事却联系着每一位学生的成长，每一个家庭的幸福联系着国家和民族的希望，她一直是在用一颗爱心、一份责任在工作，心中充满了对学生、对辅导员工作的爱，与学生亦师亦友，课下生活中同学们常以“萍姐”称呼，也一直用实际行动诠释“全心全意为学生服务，不违背自己的良心”，倾其所有，让学生满意、让家长满意、让社会满意！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”对于赵老师来说，桃李满天下是她毕生的追求，她希望看到自己的学生平平安安的，在平凡的世界里，用他们的双手铸就起美丽青春梦想。
　　明天就是第31个教师节了，在这个属于所有教师的日子里，我们不仅要向赵老师致敬，更要向千千万万依然奋斗在教学一线的老师们致敬。正是因为你们的无私奉献，才有了今天国民素质的大提升。教师的职业是伟大的，教师的职业是光荣的。诚如邓小平同志说的那样：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。所以教师的责任任重道远。

（摄影/宋斌　文/马令）